一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1.根据,人力资源是指目前正在从事社会劳动的全部人员。
A.成年人口观B.在岗人员观C.人员素质观D.人力资本观
2.下列属于人员定位分析的方法有
A.DOL系统分析法B.关键绩效KPI
C.能力分析量表ARS.D.关键事件技术CIT
3.指人们成功地完成某种活动所必须具有的个性心理特征。
A.能力B.素质C.兴趣D.人格
4.按照不同,可以将培训开发分为新员工培训和在职员工培训。
A.培训的内容B.培训对象C.培训目的D.培训形式
5.是让受训者对熟练员工进行观察和提问,然后再模仿他们的行为进行学习。
A.讲课法B.案例法C.在职培训D.角色扮演
6.是将组织的愿景转变为一组由4个维度组成的绩效指标架构来评价组织的绩
效。此4项指标分别是:财务、客户、内部流程、学习与成长。
A.360度考评法B.排序法C.BSC D.BARS
7.是指任职者通过直接的生产活动、提供材料和服务对组织的技术核心所做出的贡献,主要受经验、能力及与工作有关的知识等因素的影响。
A.任务绩效B.周边绩效C.个体绩效D.以上都不是
8.结构工资中进行岗位等级设计时,薪级的波动幅度一般控制在中值的左右。
A.25%B.30%C.40%D.50%
9.下列不属于员工福利管理应遵循的原则是
A.公平原则B.合法原则C.效益原则D.协调原则
10.由美国行为科学家亚当斯(J.S.Adams)于20世纪60年代初提出。该理论侧重
于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。
A.双因素理论B.成就需要理论C.期望理论D.公平理论
11.下列不属于人力资源的性质的是
A.固定性B.能动性C.时效性D.增值性
12.进行战略人力资源管理的人力资源部门充当的是角色。
A.职能管理B.专家C.救火队D.变革推动者
13.可以大大提高与工作专业相关的知识、技能、品性等人力资源的开发效率与效
果,使任职员工的人力资源向专业所要求的方向发展。
A.工作专业化B.轮岗C.工作扩大化D.工作多样化
14.指工作中不能继续分解的最小动作单位。
A.工作要素B.任务C.工作D.职责
15.是指测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针
对某一素质测评指标体系作出量值或价值的判断过程,或者直接从所收集的表征信息
中引发与推断某些素质特征的过程。
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