一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1．根据，人力资源是指目前正在从事社会劳动的全部人员。
A．成年人口观B．在岗人员观C．人员素质观D．人力资本观
2．下列属于人员定位分析的方法有
A．DOL系统分析法B．关键绩效KPI
C．能力分析量表ARS．D．关键事件技术CIT
3．指人们成功地完成某种活动所必须具有的个性心理特征。
A．能力B．素质C．兴趣D．人格
4．按照不同，可以将培训开发分为新员工培训和在职员工培训。
A．培训的内容B．培训对象C．培训目的D．培训形式
5．是让受训者对熟练员工进行观察和提问，然后再模仿他们的行为进行学习。
A.讲课法B．案例法C．在职培训D．角色扮演
6．是将组织的愿景转变为一组由4个维度组成的绩效指标架构来评价组织的绩
效。此4项指标分别是：财务、客户、内部流程、学习与成长。
A．360度考评法B．排序法C．BSC D．BARS
7．是指任职者通过直接的生产活动、提供材料和服务对组织的技术核心所做出的贡献，主要受经验、能力及与工作有关的知识等因素的影响。
A．任务绩效B．周边绩效C．个体绩效D．以上都不是
8．结构工资中进行岗位等级设计时，薪级的波动幅度一般控制在中值的左右。
A．25％B．30％C．40％D．50％
9．下列不属于员工福利管理应遵循的原则是
A．公平原则B．合法原则C．效益原则D．协调原则
10．由美国行为科学家亚当斯(J．S．Adams)于20世纪60年代初提出。该理论侧重
于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。
A．双因素理论B．成就需要理论C．期望理论D．公平理论
11．下列不属于人力资源的性质的是
A．固定性B．能动性C．时效性D．增值性
12．进行战略人力资源管理的人力资源部门充当的是角色。
A．职能管理B．专家C．救火队D．变革推动者
13．可以大大提高与工作专业相关的知识、技能、品性等人力资源的开发效率与效
果，使任职员工的人力资源向专业所要求的方向发展。
A．工作专业化B．轮岗C．工作扩大化D．工作多样化
14.指工作中不能继续分解的最小动作单位。
A．工作要素B．任务C．工作D．职责
15．是指测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针
对某一素质测评指标体系作出量值或价值的判断过程，或者直接从所收集的表征信息
中引发与推断某些素质特征的过程。
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